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Thinktank: Designing the AI-Powered Schools

El pasado 24 de septiembre, organizamos el Thinktank: Designing the AI-Powered Schools, un evento virtual que reunió a líderes educativos de colegios de 10 países de LATAM, con el objetivo de explorar cómo la inteligencia artificial puede transformar el futuro de la educación. Este encuentro fue un espacio dinámico de colaboración entre educadores y expertos en tecnología, donde juntos discutimos y co-creamos nuevas soluciones para los desafíos del sector.


Entre los panelistas destacados contamos con Gabriel Rshaid, autor de "AI Powered School" y fundador de The Global School; Candelaria Durruty, Líder de Innovación de St. George's College; Nicolás Giménez, CEO y cofundador de fidu y Axel Norrild, consultor en innovación de fidu. Cada uno aportó su visión sobre cómo la IA puede potenciar el aprendizaje y generar un impacto positivo en las instituciones educativas.



Explorando el Rol de la IA en la Educación


El evento comenzó con un diálogo entre los panelistas, donde compartieron sus primeras experiencias con la inteligencia artificial y cómo estas herramientas han comenzado a transformar sus colegios. A medida que la conversación avanzaba, uno de los temas centrales fue el impacto que la IA puede tener en la experiencia de los estudiantes. Gabriel Rshaid, señaló un desafío importante: la lenta adaptación de los docentes a esta tecnología, lo cual ha limitado el potencial de la IA en el aula.


"Ellos han sido víctimas implícitas de esta negación colectiva de nuestra profesión a la naturalización de una herramienta que sin dudas puede ser positiva", comentó Rshaid. Este comentario subrayó la necesidad urgente de que los docentes adopten una nueva mentalidad, abierta a la implementación de tecnologías que podrían mejorar significativamente el aprendizaje.




El desafío de las escuelas impulsadas por IA


El concepto de AI-Powered School estuvo en el centro del debate. ¿Es solo una tendencia de marketing o un cambio real en la forma de enseñar? Gabriel Rshaid explicó que este concepto se descompone en dos etapas clave: primero, la utilización de la IA para optimizar procesos educativos, y segundo, la capacidad de la IA para ofrecer una extensión cognitiva que potencie el aprendizaje. 


Candelaria, por su parte, resaltó la necesidad de personalizar las trayectorias de aprendizaje: "El desafío está en cómo vamos a usar la inteligencia artificial para mejorar la experiencia pedagógica de los estudiantes y personalizar las distintas trayectorias".



Nicolás Giménez, CEO y cofundador de fidu, añadió que la IA no reemplaza a los educadores, sino que realza su papel cómo guías en esta nueva era educativa:

"La llegada de la IA no significa que los educadores sean menos importantes. Al contrario, su papel se vuelve más crucial."



Participación activa impulsada por IA y aprendizajes clave


Lo que hizo único a este Thinktank fue la participación activa del público. A través del chat, los asistentes pudieron compartir sus ideas en tiempo real, las cuales fueron recopiladas y unificadas por ChatGPT, creando una representación clara de la voz colectiva. Estas contribuciones no solo fueron escuchadas, ¡sino que también formaron parte del panel de discusión!


Además, utilizamos una imagen generada por IA para crear un avatar animado que presentó en vivo las ideas recogidas, añadiendo un componente visual y dinámico a la experiencia.


Uno de los temas más relevantes fue el desafío que enfrentan los exámenes internacionales ante la inteligencia artificial, especialmente en cuanto a la evaluación. Se llegó a un consenso sobre la necesidad de personalizar las evaluaciones, enfocándolas en desafíos diversos y alejándolas de la presión tradicional. Una conclusión clave fue la importancia de transformar las evaluaciones en procesos individualizados, reduciendo el mal uso de herramientas de IA y promoviendo un aprendizaje más profundo y significativo.





La IA frente a un mercado laboral en constante cambio


Un tema clave discutido durante el Thinktank fue cómo las AI-Powered Schools pueden preparar a los estudiantes para un mercado laboral cada vez más automatizado. Gabriel destacó que muchos trabajos actuales serán reemplazados por la inteligencia artificial, y que frente a este escenario, es crucial enfocar nuestros esfuerzos en desarrollar cualidades profundamente humanas, como la empatía, la compasión genuina, la expresividad y la conexión con nuestras emociones.


Por su parte, Candelaria subrayó la importancia de un aprendizaje continuo. Según ella, el mercado laboral será tan dinámico y cambiante que ya no podremos depender únicamente de lo que aprendemos en la escuela o la universidad. En sus palabras: "Las nuevas generaciones van a ser aprendices eternos, y podemos apoyarnos en la inteligencia artificial para crear experiencias de aprendizaje más significativas."





En fidu, creemos que la IA es una herramienta poderosa para potenciar el aprendizaje, siempre con los educadores como guías clave. Si quieres formar parte de este movimiento innovador y participar en nuestros próximos eventos, ¡mantente atento y súmate a la comunidad que está redefiniendo el futuro de la educación!

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